Qu’est-ce qu’un centre de ressources autisme (CRA)
Sommaire
Centre de ressources autisme (CRA) : rôle, missions et organisation
Vous cherchez à comprendre le rôle d’un centre de ressources autisme (CRA) ou à savoir à quoi sert cette structure dans le parcours lié à l’autisme ?
Les centres de ressources autisme apportent information, expertise et orientation aux personnes autistes, à leurs proches et aux professionnels.
Ils interviennent surtout lorsque la situation nécessite une expertise spécialisée ou un avis particulier.
Cette page vous aide à comprendre ce qu’est un CRA, quelles sont ses missions et comment ces structures s’inscrivent dans l’organisation de l’accompagnement de l’autisme en France.
Comprendre l’essentiel
– Qu’est-ce qu’un centre de ressources autisme (CRA) ?
Les centres de ressources autisme (CRA) sont des structures spécialisées dans l’autisme. Ils sont présents dans chaque région.
Ils ont pour mission d’informer, orienter et soutenir toutes les personnes concernées par un trouble du spectre de l’autisme :
- les personnes autistes,
- leurs familles,
- les professionnels.
Les CRA s’appuient sur une expertise pluridisciplinaire.
Leurs équipes peuvent comprendre différents professionnels de santé et du secteur médico-social.
Ils peuvent réaliser des bilans et évaluations diagnostiques et fonctionnelles, notamment lorsque les situations sont complexes.
Les CRA jouent également un rôle important dans la diffusion des connaissances sur l’autisme et dans la coordination des ressources au niveau régional.
– Les centres de ressources autisme complètent les dispositifs de proximité
Les CRA ne remplacent pas les services de proximité. Ils interviennent en complément, notamment lorsque :
- une situation nécessite une expertise spécialisée,
- les équipes locales ont besoin d’un appui,
- un diagnostic complexe doit être réalisé.
Ils soutiennent ainsi les professionnels et les structures qui accompagnent les personnes autistes.
Quelles sont les missions d’un centre de ressources autisme ?
Depuis 2017, les missions des CRA sont définies par un cadre réglementaire national. Les principales missions sont les suivantes :
– Accueil et orientation
- accueillir les personnes autistes, les familles et les professionnels,
- orienter vers les ressources adaptées.
– Information et documentation
- diffuser des informations actualisées sur l’autisme,
- partager les recommandations de bonnes pratiques (voir la page RBPP).
– Information et accompagnement
- informer et soutenir les personnes autistes et leurs proches,
- proposer des conseils adaptés.
– Diagnostic et évaluations spécialisées
- réaliser des évaluations fonctionnelles et diagnostiques,
- intervenir pour les situations complexes,
- apporter un appui aux équipes de diagnostic de proximité.
– Soutien aux personnes concernées et aux proches aidants
- sensibiliser et former les proches aidants,
- proposer des formations adaptées aux personnes concernées.
– Formation des professionnels
Former et sensibiliser les professionnels et acteurs concernés.
– Recherche et expertise
Participer à des projets scientifiques.
– Animation des réseaux régionaux
Coordonner et animer les acteurs impliqués dans l’autisme.
Pourquoi contacter un centre de ressources autisme ?
Vous pouvez contacter un CRA lorsque :
- vous cherchez des informations fiables sur l’autisme,
- vous souhaitez être orienté vers des professionnels ou des structures spécialisées,
- une situation nécessite une expertise spécialisée,
- une équipe de professionnels souhaite un appui ou un avis spécialisé,
- vous souhaitez accéder à des ressources documentaires ou à des formations.
Les centres de ressources autisme accompagnent aussi les professionnels et les structures qui souhaitent développer leurs compétences dans le domaine de l’autisme.
Où trouver un centre de ressources autisme ?
Il existe 27 centres de ressources autisme répartis sur l’ensemble du territoire français, y compris en Outre-mer.
Au fil des années, des antennes territoriales ont été créées afin de renforcer la proximité avec les usagers et d’adapter les actions des CRA aux réalités locales.
Cette organisation permet d’assurer une présence de l’expertise sur tout le territoire.
À retenir
Les centres de ressources autisme :
- sont des structures spécialisées présentes dans chaque région,
- s’adressent aux personnes autistes, à leurs proches et aux professionnels,
- apportent expertise, information, orientation et appui,
- participent à la formation, à la recherche et à l’animation des réseaux régionaux,
- n’assurent pas d’accompagnement quotidien,
- sont coordonnés au niveau national par le GNCRA.
Pour aller plus loin
Les CRA ont élaboré une charte commune afin de garantir les dimensions éthiques et déontologiques de la mise en œuvre de leurs missions.
Le respect de cette charte est une condition pour participer au Groupement national des centres de ressources autisme (GNCRA).
Les centres de ressources autisme ont été progressivement déployés pour structurer l’expertise et les ressources dans le champ de l’autisme.
– 1999 : création de centres expérimentaux
Quatre CRA pilotes sont créés dans les régions :
- Champagne-Ardenne,
- Bretagne – Pays de la Loire,
- Languedoc-Roussillon,
- Centre
L’évaluation positive de ces centres conduit à leur généralisation.
– 2005 : généralisation des CRA
Dans le cadre du premier Plan Autisme (2005-2007), un centre de ressources autisme est créé dans chaque région.
En 2005, les CRA se regroupent au sein de l’Association nationale des centres de ressources autisme (ANCRA), aujourd’hui dissoute.
– Depuis le 3e Plan Autisme (2013-2017)
Les CRA occupent une place centrale dans le triptyque : repérage – diagnostic – interventions précoces.
Ils travaillent en coopération avec :
- les réseaux de professionnels,
- les structures d’accompagnement,
- les associations,
- les familles.
Cette coopération vise à améliorer les parcours des personnes autistes.
Aujourd’hui, les CRA sont fédérés au niveau national par le Groupement national des centres de ressources autisme (GNCRA), qui coordonne le réseau et favorise l’harmonisation des pratiques.
– Le conseil d’orientation stratégique (COS)
Chaque CRA dispose d’un conseil d’orientation stratégique (COS). Le COS associe :
- des personnes autistes,
- des familles,
- des professionnels.
Le décret du 5 mai 2017 encadre la création et le fonctionnement des COS.
Le COS se réunit au moins trois fois par an.
Il peut émettre des avis et faire des propositions sur :
- l’activité du CRA,
- la qualité des prestations,
- les améliorations possibles des services.
– Sur quels sujets le COS est-il consulté ?
Le COS est obligatoirement consulté sur :
- le choix des équipes pluridisciplinaires du CRA,
- l’élaboration et la modification du règlement de fonctionnement et de projet de service du CRA,
- la mise en œuvre par le CRA des enquêtes de satisfaction des personnes et familles et des professionnels usagers du CRA ou de toute autre action visant à recueillir leur expression,
- le rapport d’activité du CRA.
– Composition du COS
Chaque COS comprend :
- un collège de représentants des personnes avec trouble du spectre de l’autisme ou de leurs familles,
- un collège de représentants des professionnels,
- un représentant du CRA.
Le COS permet l’expression des personnes concernées et des familles sur le fonctionnement des CRA.
– Comment intégrer un COS ?
Tout usager peut intégrer un COS. Pour cela, il doit répondre à l’appel à candidatures lancé par l’Agence régionale de santé (ARS) de sa région.
À l’occasion des 20 ans des CRA, le GNCRA a produit une synthèse des chiffres clés.
- Près de 200 000 demandes de diagnostic enregistrées
- Près de 110 000 diagnostics réalisés
- Plus de 640 000 personnes formées et sensibilisées
- Près de 650 000 demandes d’informations traitées
- Plus de 200 000 actions de documentation réalisées
